先搞清楚：你给娃报的自然教育班，到底是不是在交智商税？
之前看到某机构的自然教育课，收298块钱一个人，内容就是老师带着在公园里走一圈，给娃发个印好的树叶标本卡，让大家对照着找相同形状的叶子，找齐了就发个小奖品。全程娃连蹲下来摸一下树皮的机会都没有，老师怕弄脏衣服，反复提醒”站着看就好，不要碰”。 这叫什么自然教育啊？这跟在教室里对着PPT认树叶有啥区别？
别搞形式主义：这3个零成本的自然教育细节，比花几万报课有用
我见过太多家长，一提到给娃做自然教育，第一反应就是要花钱、要报班、要去远的地方。其实真不用，几个小细节做到位，效果比报几万块的高端营还好。 第一，别总跟娃说”这个脏，别碰”。 之前见过一个奶奶，带娃在小区玩，娃刚伸手摸了一下落在地上的木棉花，奶奶马上掏出自带的消毒湿巾，把娃的手擦了三遍，还念叨”这上面全是细菌，摸了要拉肚子的”。说实话，这种话听多了，娃对自然的好奇心直接就被掐灭了。❗ 你只要回来之后让他好好用肥皂洗个手就行，至于把所有跟自然的接触都当成洪水猛兽吗？ 第二，给娃留个”自然收集盒”。 不用买那种专门的高端收纳盒，你找个吃完的饼干铁盒，洗干净，让娃把在路上捡到的”宝贝”都放进去——可能是一片形状特别的枫叶，可能是个掉在地上的橡果，可能是个蝉蜕，可能是个被虫咬出奇怪洞洞的树叶。我家那个收集盒现在快满了，他每次翻出来都能跟我讲半天当时捡到这个东西的时候发生了什么：比如这个橡果是上次跟爸爸爬山的时候在松树下捡的，当时还看到了个小松鼠窜过去；这个带洞的树叶是上次下大雨之后在单元门旁边捡的，上面还爬了个小西瓜虫。这些记忆，比你给他讲一百遍”大自然很神奇”都管用。
